為了配合大中專院校、技校、職校、勞動就業培訓中心及電梯維修物業管理部門等單位的有關電梯專業和工業自動化專業課程，使更多的人能夠更好地了解電梯、使用電梯，培養出更多的電梯專業人才，適應電梯行業的發展。我公司有專門的電梯培訓設備，采用旋轉編碼器提高了電梯的智能化水平，優化了線路，更有利于學生對PLC的了解與學習。如：怎樣通過PLC的高速計數端口采集信號進行編程等。并根據實際情況，將電梯的工作電壓由原380V 改為220V。這樣，更加方便了廣大師生對電梯的操作使用。
合理圖片化仿真技術教學活動活動貨梯培養機是只能根據zui普遍的啟閉式貨梯格局，適用合理圖片化設計材質制做，其格局與現實情況上的結果貨梯*想同，且基本上遵循現實情況上的結果貨梯的全都系統。事上可把它看成是不同規格的中實用化了的貨梯。為此其基本上那些組件均是適用合理圖片化設計材質，為此有利觀測、分析整體的貨梯格局。還，貨梯使用環節中的每動做也貨比三家，還可重復現實情況上的結果主動方法。使考生是可以更抽象化、鞭辟入里地分析、知道貨梯的格局極其動做目的，實現勞逸結合的結果。所以尤其是時候于教學活動活動。 教程貨梯的電氣設備旋鈕掌控設計是用到PLC和聯絡控速(VVVF)掌控，其設備架構的構成及基本工作與現場貨梯*似的，具有著自主式平層、自主式旋鈕門、順向積極響應轎內部因素和呼梯網絡移動信號、直駛、貨梯安全靠得住電腦加載保護的等基本工作，同樣貨梯停掉、急停、搶修、慢上、慢下、照明工作和換氣扇等非常規基本工作。貨梯轎廂位子判斷和電氣設備旋鈕選層網絡移動信號由安裝在轎廂頂部和曳引輪相互連接的補償器編寫代碼器擁有，可以趕走了過往靠延時繼電器元件和接觸到旋鈕等有接線柱器材掌控的繁多輸電新線路設計，優化調整了輸電新線路，大山河升高了設計電腦加載的靠得住性，同樣也用于搶修。 半透明逼真教研住宅電梯的粗細件均用于休館式結構類型。由此，專科大學也需要回收利用此裝備置去兩次開發設計實驗。采用此電梯培訓設備進行配套教學，使廣大學生對電梯的結構、關鍵部件以及電氣控制、電梯的運作過程有了直觀、形象的認識，易于加深對電梯相關知識的了解、掌握。此外，通過使用FPWIN GR軟件，直接在PC機上用梯形圖編程，并進行現場實際操作調試，為學生了解、學習和掌握可編程控制器(PLC)及其應用以及工業過程自動化控制提供了很大的幫助。
